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Despacho del Director

Despacho del Director


Celeste Mir

celeste mirGraduada de Licenciatura en Biología en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (1987), Maestría en Ecología y Ambiente de la misma universidad (1992) y Maestría en Ecología, Evolución y Comportamiento Animal del City College of New York como becaria Fullbright-LASPAU durante el período 1992-1996. Laboró por 13 años en el Museo Nacional de Historia Natural durante el período 1987-2000 en varias posiciones técnicas y finalmente como Subdirectora.

Fue Asistente Técnico de la Comisión Coordinadora del Sector Recursos Naturales y Medio Ambiente (COSERENAMA) que elaboró la Ley Ambiental 64-00, en el período 1999-2000.

Trabajó con la Cooperación Técnica Alemana (GTZ) por cinco años como Asesora Nacional para la formulación de políticas de recursos naturales.

Inició la carrera docente en la UASD como monitora de Genética en el año 1983, siendo profesora de las asignaturas Histología, Paleontología y Evolución, Genética, Biología Celular y Biología Básica hasta el año 2007 cuando se jubila después de 30 años de ejercicio docente.

Se ha desempeñado como consultora independiente en temas de políticas de recursos naturales y medio ambiente.

En el año 2006 fue designada mediante decreto presidencial como Directora del Museo Nacional de Historia Natural “Prof. Eugenio de Jesús Marcano”, posición en la que se encuentra actualmente.

Ha sido miembro del Comité República Dominicana del Consejo Internacional de Museos (ICOM), de la comisión coordinadora del Congreso Internacional de la Biodiversidad Caribeña y del Consejo de Co-gestión del Parque Nacional Valle Nuevo.


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Nosotros

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Reglamentos y Resoluciones

Marco Legal

Reglamentos y Resoluciones

Reglamento No. 06-04 para la aplicacion de la Ley 10-04 Reglamento 06-04.pdf
Popular 194.09 KB 1339
07/11/2020 12:39:50
Reglamento 543-12 de aplicación de la Ley 340-06 Reglamento 543-12.pdf
Popular 5.63 MB 1251
07/11/2020 12:39:55
Reglamento No. 09-04. Procedimiento para contratación de firmas de auditorías privadas independientes Reglamento No. 09-04.pdf
Popular 82.08 KB 1309
07/11/2020 12:39:51
Resolución No. 06-2020. Modifica Res. 19-2019. Conformación CAMWEB Resolucion 06-2020.pdf
Popular 542.71 KB 1334
07/11/2020 12:39:50
Resolución No. 1-2019. Reglamento Instructivo CEP Resolucion 1-2019.pdf
Popular 7.35 MB 1261
07/11/2020 12:39:48
Resolución No. 19-2019 Resolucion 19-2019.pdf
Popular 482.21 KB 1348
07/11/2020 12:39:49
Resolución No. 2009-006-03 Resolucion 2009-006-03.pdf
Popular 1.39 MB 1280
07/11/2020 12:39:36
Resolución Conformación Comité de Compras y Contrataciones del MNHN Resolucion MNHN.pdf
Popular 729.77 KB 1353
07/11/2020 12:39:37
Resolución No. 01-2018. Lineamientos Página Web Resolución 01-2018.pdf
Popular 7.64 MB 1246
07/11/2020 12:39:43

Marco Legal

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Actividades

Actividades

Dale color a la tierra

Dale color a la tierra
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19/04/2021 16:47:24
Cráneo de T-REX Cráneo de T-REX
Popular 831.79 KB 4681
12/08/2020 17:09:35
Dimetrodon Dimetrodon.pdf
Popular 296.2 KB 2820
12/08/2020 17:09:37
Insectos Vs. Arácnidos Insectos Vs. Arácnidos.pdf
Popular 508.93 KB 6181
12/08/2020 17:09:38
La Cuyaya o Cernícalo La Cuyaya.pdf
Popular 425.62 KB 6092
12/08/2020 17:09:38
Los Océanos Los Océanos
Popular 389.66 KB 24102
12/08/2020 17:09:36

Educación

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Servicios

Servicios


  • Consultorías y Asesorías Científicas

    Brindamos apoyo técnico a instituciones públicas y privadas en nuestras áreas de conocimiento.

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  • Acompañamiento a Investigadores Nacionales e Internacionales

    Brindamos asesorías y acompañamiento en trabajos científicos de campo en diferentes zonas del país.

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  • Acceso y uso de las colecciones científicas de referencia

    Los depósitos en seco y en alcohol que tenemos en el Museo podrán ser visitados junto a uno de nuestros biólogos, el cual le guiará y le ofrecerá detalles de dichas colecciones y responderán las preguntas que tengan.

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  • Programa de Labor Social

    Es el programa que el Museo pone a disposición de los estudiantes de educación media para que puedan realizar su Labor Social Estudiantil Ambiental (Las 60 horas) requeridas por la Ley No.179-03. Los interesados deben enviar, a través de la página web, la solicitud avalada por la institución educativa.

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  • Observaciones Astronómicas

    En acuerdo con la Sociedad Astronómica Dominicana, una vez al mes, técnicos especializados acompañan al visitante en la observación de los fenómenos más fascinantes de la bóveda celeste utilizando telescopios profesionales.

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  • Visitas Guiadas

    Los visitantes podrán recorrer todas las salas del Museo, junto a nuestras guías, quienes les estarán ofreciendo las informaciones sobre nuestras exhibiciones, además responderá cualquier inquietud que puedan tener.

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  • Programa de Pasantías

    En este programa ofrecemos a los estudiantes y a las instituciones educativas, la posibilidad de hacer su pasantía en nuestro Museo como proyecto final de sus estudios. Estas pasantías pueden ser realizadas en los departamentos de RR. HH., administración, contabilidad, museografía y educación.

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  • Programa de Voluntariado

    Espacio disponible para los ciudadanos dominicanos, o extranjeros con estatus legalizado, que estén interesados y cuenten con un grado académico mínimo de Tercero del Bachillerato en el currículo dominicano, o su equivalente.

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Formulario de registro Ke-Rally 2022

Actividades:

Formulario de registro “Ke’ Rally: Una aventura por la biodiversidad”


TODOS LOS CAMPOS SON REQUERIDOS

Bases del Concurso

  1. Registrarse a través del formulario en nuestra página web www.mnhn.gov.do. La actividad tiene cupo limitado de máximo 30 equipos.
  2. Podrán registrarse equipos de MÁXIMO 5 miembros.
  3. Al registrarse el equipo debe escoger un nombre que los identifique.
  4. Para el rally debe presentarse el equipo completo en el Museo, el domingo 22 de mayo a las 2:00 p.m., se les entregará el pasaporte de preguntas y desafíos y se registrará la hora de inicio.
  5. Durante la actividad encontrarán jueces que revisarán que las respuestas estén correctas, y de ser así, les otorgarán un sello que lo certifique.
  6. Una vez hayan terminado el recorrido deberán entregar el pasaporte en el mismo punto donde iniciaron, allí se verificará que hayan cumplido con todo y se registrará la hora en que terminaron.
  7. Ganarán los 3 primeros equipos que hayan:
    - Hecho el recorrido en el menor tiempo (tendrán un máximo de 2 horas)
    - Tengan todas las respuestas correctas, con los respectivos sellos que así lo comprueben
    - Hayan realizado y cumplido con todos los desafíos

***Empleados y familiares de la institución no podrán concursar

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Salón de Profesores

Salón de Profesores


¡Bienvenidos!

En este salón compartimos con los maestros y facilitadores de los centros educativos interesantes recursos para aplicarlos con sus estudiantes en el aula de clase.

Aquí, ponemos a tu disposición nuestro interesante texto Guía para la Visita Escolar, además de lecciones, videos y muchas otras herramientas que enriquecerán de manera actualizada y divertida el proceso de enseñanza-aprendizaje y la construcción del conocimiento.

Educación


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